Hoy en día, debido al ajetreo de las grandes urbes, el hombre ha olvidado que existe la maravillosa bóveda celeste donde, como luces de navidad, iluminan cada noche las estrellas. Desde la antiguedad, el cielo invitaba al ser humano a contemplarlo; imaginaba y creaba historias con las estrellas formando grupos de ellas y dándoles nombres, constelaciones.
Este blog abordará el tema de las constelaciones, su origen y su importancia en los siglos XV, XVI y XVII; ésto se debe a la época tratada en el curso de Cultura científica y humanística II.
A nosotras, nos llamó la atención este tema, pues en la primera clase, el maestro nos habló que teníamos que elaborar un blog, dandonos como tema eje la navegación. En el transcurso de los días, se fueron desglosando subtemas relevantes como: cartografía, barcos, astronomía, herramientas de navegación, etc. En lo particular, a nosotras nos llamó la atención la astronomía porque no nos explicabamos como los navegantes se guiaban en el mar sin tener alguna orientación como las que conocemos actualmente. En el transcurso de las clases, el maestro no habló de la importancia de los astros en la navegación, conjuntamente con ello, el de las constelaciones.
Nuestra curiosidad siguió creciendo, ya que no nos explicabamos como se utilizan las constelaciones para guiarse en el mar, ademas se me hacia interesante saber como fueron utilizadas en el siglo XV, Xvi y xvii; y porque los instrumentos de navegación que existían como el cuadrante, el astrolabio, la ballestilla, el sextante, el nocturlabio; fueron basados en los astros.
Referente a lo antes mencionado, surgieron varias preguntas como:
1. ¿Qué son las constelaciones?
2. ¿Quién les dió el nombre de constelaciones?
3. ¿Por qué fueron acomodadas de tal manera?
4. ¿Porqué son más conocidas las constelaciones del norte que las del sur?
5. ¿Qué importancia tuvieron en el siglo XV?
Para resolver mis dudas, dedidimos seguir el siguiente plan de trabajo:
1. Visitar la biblioteca del Instituto de Astronomía de la UNAM y consultar en el catálogo las fuentes bibliográficas especializadas que expliquen el uso de las constelaciones en el siglo XV por los navegantes.
2. Entrevistar a especialistas en el tema, en particular a astrónomos o a doctores en ciencias, que nos orienten en el tema, según el guión de entrevista que será elaborado por nosotras.
3. Consultar las fuentes electrónicas, sobre todo, en la aportación de material visual para nuestra investigación.
4. Seleccionaremos el material electrónico, bibliográfico y sonoro para desarrollar nuestra investigación, respondiendo nuestras preguntas sobre el orden, origen y uso de las constelaciones en el siglo XV.
5. Redactaremos el tema usando las fuentes.
Finalmente elaboraremos nuestro blog con información obtenida en el transcurso de la investigación, tratando de resolver nuestras preguntas antes mencionadas. Con este trabajo de investigación, trataremos de cubrir las expectativas pedidas por nuestros maestros, bastante explicitos al explicar la forma de elaborar el presente blog.
Por: De la Sancha Cid Ana Isela
PLAN Y PREGUNTAS DE PROYECTO GRUPAL
DEFINICION DE CONSTELACION
Grupos de estrellas que ningun esfuerzo de la imaginación podra hacer que se asemejen a los objetos vivos o inanimados de los que viene el nombre.
Escojimos esa definición dada por Edmun Webb por que revisando todo lo leído nos dimos cuenta que era la mas correcta.
Por: El equipo
IMAGENES Y EXPLICACION DE CONSTELACIONES
Andrómeda
Famosa constelación por hallarse en ella la gran galaxia espiral de Andrómeda, nuestra galaxia mas vecina mas próxima.
Representa en la mitología griega a la hija de Cefeo y de Casiopea , reyes de etiopia, encadenada a una roca y expuesta a la voracidad de un monstruo marino como sacrificio hecho por sus padres a neptuno, quien había enviado al monstruo a causar desolación a las costas de Etiopia urgido por los ruegos de las nereidas cuya belleza había tenido Casiopea la osadía de considerar inferior a la suya.
Águila
Es una bella constelación que si da la idea de un ave en pleno vuelo . la imaginación de los primeros astrónomos creía ver en las estrellas de esta constelación la figura de un águila volando en actitud de atacar al cisne, de aquí que los astrónomos le darían la denominación de Al Nasr al Tair, (el águila que vuela). 
Canis Menor
Canis Minor (el perro o el can menor). Su estrella principal, es amarilla como nuestro sol magnitud 0.4 y se halla a 11.3 anos luz de nosotros .es una de las estrellas mas conocidas por estar cerca de Sirius .
Los antiguos griegos llamaron a esta constelación .antes del can , por preceder en su salida a la del can mayor. en la mitología era mas conocida como Canis Orión, el segundo perro del cazador Orión o bien como el perro favorito de Elena quien haciéndolo perdido, suplico a Júpiter lo trasladara al cielo.
CENTAURUS
Preciosa constelación que contiene el cúmulo globular omega centauri el mas bello del cielo visible a simple vista y la estrella mas cercana a nosotros.
Dos son sus estrellas principales: la mas conocida es alfa centauri, estrella triple amarilla cuyo componente mas débil es próxima, de magnitud 10 y la mas cercana a la tierra de todas las estrellas .
El centauro para los griegos y latinos era un ser fabulosos mitad hombre y mitad caballo, aunque curiosamente al leer su nombre, uno diría que la segunda mitad debería corresponder a un toro. En fin, como se dice por ahí en el amor… y en la mitología, todo se vale.
CRUX LA CRUZ
Su forma hace honor a su nombre: esplendida constelación también conocida como la cruz del sur. Su estrella principal, llamada la crux es una azul de magnitud 0.87 y a 370 años luz de nosotros: en realidad es una estrella doble siendo sus componentes ambos azules.
Alejandro Von Humboldt en su libro viaje a las regiones equinocciales habla de esta constelación y refiere al sentimiento religioso que inspiro por su forma a los exploradores españoles y portugueses y fortifico su confianza y su fe;
EL CISNE
Bellísima constelación que como Aquila, semeja una ave en pleno vuelo: sus principales estrellas son Deneb en la cabeza y Albireo en la cola.
Ptolomeo e Hiparco la llamaron el pájaro o la gallina. Los romanos adoptaron el nombre del cisne o Cygnus, hijo de Marte, aunque algunos creían que representaba a Júpiter, cuando el padre de los dioses tomo esta forma para seducir aleda quien después fue madre de castor, Pólux y Elena. Para otros, la figura del cisne es originaria del Eufrates, pues en algunos escritos se muestra un pájaro que se cree sea el Urakhga, o sea el roc que vio Simbad el marino.
HERCULES
Constelación muy fácil de localizar por su cuadrilátero central, con un bello cúmulo globular en su lado oeste.
El gigante Hércules, semidios de la mitología, ha sido dibujado de varias maneras en las cartas y esferas celestes: como un formidable gigante con una maza en la mano derecha y un ramote naranjo y unas serpientes enlazadas en la izquierda, o bien con una piel de león y en actitud de aplastar la cabeza de una serpiente enroscada en un árbol. En una representación muy antigua en la que Hércules se le denominaba Egnosi que significa*el hombre arrodillado*, aparecía en actitud de vencido, ignorándose por qué al semidios se le presentaba en actitud humillante. 
LA LIRA
Pequeña constelación , pero muy conocida por su notable estrella vega. Según la leyenda griega, la constelación fue creada cuando Hermes, inventor de este instrumento musical, lo regalo a Paolo de quien lo recibió a su vez Orfeo y fue trasladado al cielo. Se le representaba también como una águila con la cabeza hacia abajo en la actitud de caer , llevando en su pico una lira. Arato la llamo la tortuga o la concha porque según el en cierta ocasión el mar arrojo una concha vacía con los tendones secos restirados, de donde se origino la primera citara y después la lira, que llevada la cielo para inmortalizarla.
OSA MAYOR
Los escritores y poeta clásicos la mencionaban bajo la denominación de LA OSA Aristóteles pensaba que ese animal era el único que se atrevía a llegar a las regiones árticas. Precisamente ártico es un derivado de la raza griega que significa osa. Por su forma, los griegos la llamaban también. El carro o E l carro de David,. De las siete estrellas principales , cuatro representaban el carro y las otras tres, una lanza con tres bueyes: por degeneración del lenguaje, el significado se extendió a las demás estrellas de la constelación y se llamo los siete bueyes o Septem triones de donde proviene el nombre septentrión, dado al norte. 
OSA MENOR
Constelación que nunca se oculta en el hemisferio norte, por estar en el polo.
Polaris es su estrella principal, según la mitología , la osa menor fue Arcas, hijo de Júpiter y la ninfa Calisto, pero otra leyenda habla no de Calisto y arcas si no de Calisto y su perro ; talvez es de aquí provenga el otro nombre con el que se designa la osa menor : Cinosura, la cola del perro, nombre que mas bien es aplicable a la polar. Los árabes la conocieron también como Al Fass, el agujero en la dirección del eje de la tierra.
ORION
Pasa por el meridiano. Es una de las constelaciones mas bellas y conocidas del cielo, con multitud de estrellas. Su estrella principal es Betelgeuse, gigante roja, variante en brillo. Las estrellas mas conocidas de esta constelación son los tres reyes llamadas también El cinturón de Orión es el gigante cazador del cielo que , seguido de sus perros el can mayor y el can menor, persigue a las Pléyades, pero temeroso del alacrán (scorpius) huye por el oeste cuando este arácnido aparece en el cielo por el este. 
Por: Contreras Sánchez Edith
DESARROLLO DEL TEMA
En el renacimiento, el hombre se plantea una nueva concepción de la historia y, con esto, renueva la postura con la que observa la realidad. Este movimiento que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI dejo grandes cambios en la literatura y en las ciencias tanto naturales como humanas, a partir de éste momento histórico, el pensamiento humano rompe un paradigma y crea otro nuevo. Por el conocimiento de nuevos territorios, el hombre se ve en la necesidad de crear instrumentos y mejorar sus técnicas de exploración. Es así como surge, en el siglo XV, un auge importante en la astronomía como auxiliar de la navegación marítima.
La navegación marítima, cuyo propósito era el conocimiento de nuevos territorios para la conquista o el comercio, obliga a los marinos a perfeccionar sus instrumentos de navegación y de defensa, ante las insidias que se encuentran en el mar. El estudio de la geografía marítima y el cálculo de las distancias, data desde la antigüedad en Grecia. Eratóstenes, quien cálculo la circunferencia de la Tierra de un modo exacto, y Estrabón, escribieron algunos textos en los que describían las tierras y mares conocidos en esa época. Por su parte, en el siglo II d.n.e., Claudio Ptolomeo escribe un texto de Geografía que sería rechazado sistemáticamente en la edad medieval.
El problema que se presentaba en la obra de Ptolomeo, Geografía, era el de describir territorios inexistentes pues, como egipcio helenizado, sólo conocía las regiones romanas cercanas a Alejandría; uno de los miedos que inspiró su obra fue que los árabes no quisieron navegar en las aguas del Océano Atlántico pues consideraban el verde mar como tenebroso. Fueron los mismos árabes, quienes salvaron ésta obra y la dieron a conocer en una versión latina en 1410. Pronto sería desmentida por los descubrimientos geográficos que iniciarían en esa centuria.
Hacia el siglo XII, se construían naves de mayor peso y mejor adaptadas para las largas travesías en altamar. Aparece de esta forma las carabelas y las naos.
Hacia el siglo XIII, en algunos puertos de italianos y catalanes se crearon escuelas de hidrógrafos quienes instruían a los estudiantes en el arte del portolani, o mejor conocido como portulanos. Los portulanos eran mapas dibujados que describían las distancias, rumbos y accidentes geográficos de la mayor parte del mediterráneo y el mar Negro. Estos mapas fueron hechos basados en la experiencia de los navegantes, por lo que carecían de una exactitud en escalas de distancias hasta que en el siglo XV, Mercator inventó una proyección cartográfica que indicaba la latitud y la longitud con líneas rectas trazadas en la distancia marítima.
Los marinos nunca estuvieron perdidos en el mar; por el astrolabio y la brújula se orientaban y podían medir las distancias de algunos lugares, no obstante, no dejaban de navegar tradicionalmente, es decir, cerca de las costas. Tanto la brújula como la pólvora, fueron aportadas a Europa por los viajes que se realizaban al oriente lejano. La pólvora fue un invento clave para la conquista de nuevos territorios, a finales del siglo XIV, las grandes potencias poseían instrumentos de guerra basados en el uso del explosivo.
En la actualidad, se utiliza un sistema de coordenadas basadas en el uso de posicionadores globales y satélites para la orientación marítima.
Sin embargo, todo esto no hubiera sido posible sin el uso de las constelaciones como las primeras figuras que orientaron a los viajeros en sus travesías nocturnas. Las constelaciones son grupos de estrellas que por la imaginación crean figuras que toman su nombre de seres mitológicos, animales u objetos.
La civilización sumeria, 4000 a.n.e., es la primera cultura de la cual se conoce que definieron las primeras constelaciones. Hacia el siglo IX a. n. e., Homero menciona la constelación de Orión en La Odisea. En el 450 a. n. e., los babilonios dan el nombre a las constelaciones que se encuentran en la eclíptica de la esfera celeste, las constelaciones zodiacales. En siglo II a. n. e., Arato de Soli describe en su obra Phaenomena, 44 constelaciones.
En el siglo II d. n. e., , nombre griego de la obra El gran tratado de Claudio Ptolomeo, obra que después tomó el nombre árabe con el que se conocería definitivamente como Almagesto, se encuentra la descripción de 48 constelaciones, reconocidas actualmente 47 de ellas. El texto de Ptolomeo sólo comprende las constelaciones que podían ser observadas desde Alejandría por lo que no incluye a las demás. Al caer esta obra en manos de los musulmanes durante la edad media, éstos agregaron más constelaciones pues sus territorios comprendían más del conocido por los romanos del tiempo de Ptolomeo.
Durante esta época antigua, las constelaciones tuvieron dos fines: el primero fue el de ser referencia para medir los tiempos con propósitos agrícolas y religiosos; el segundo fue el de servir como orientación a navegantes y viajeros nocturnos. Respecto al nombre de las constelaciones, no se puede afirmar el hecho del nombramiento de éstas por una sola civilización, por lo que se puede inferir que así como civilizaciones existieron, los nombres que se les daban existían por un tiempo y luego caían en desuso por la conquista de otro pueblo a esa cultura. El nombre de los conjuntos estelares es completamente arbitrario según la interpretación de cada cultura.
En la edad media, a pesar de no ser reconocido por algunos historiadores, la observación de las estrellas florece en Persia, actual Turquía e Irán. A finales del siglo IX, Al – Farghani escribe una obra sobre el movimiento de los cuerpos celestes, anterior a la obra de Copérnico. En el siglo X, Al – Khujandi construye un observatorio que le permite calcular la inclinación eclíptica. Omar Khayyam, astrónomo árabe, crea un calendario más exacto que el usado por los romanos, el juliano, y acercándose al cristiano, el gregoriano. Abraham Zacuto, astrónomo judío del siglo XV, realizó las tablas que llevan su nombre, las cuales sirven como referencia de orientación respecto a las estrellas y el uso del astrolabio.
A partir del siglo XVI, las potencias europeas salen del viejo continente y exploran los territorios australes del planeta. Al conocer nuevas tierras se conocen nuevos cielos. Es así como a finales del siglo mencionado, Pieter Dirckz Keyser añade el nombre de nuevas constelaciones; posteriormente, Johann Bayer en su obra Uranometría, crea el primer atlas celeste de los territorios occidentales en 1603; al igual que Hevelius y Nicolas Louis de La Caille.
Entre 1928 y 1930, la Unión Astronómica Internacional definió por completo el nombre de las 88 constelaciones conocidas. Hay 29 constelaciones entre la eclíptica el polo norte celeste, constelaciones boreales; y 49 constelaciones entre la eclíptica y el polo sur celeste, constelaciones australes.
Finalmente, la astronomía repercutió en el avance del pensamiento humano creando nuevas formas de hacer ciencia. La propuesta heliocentrista de Copérnico en el siglo XVI, la colaboración de Galileo al hacer observaciones de los cuerpos celestes y las leyes que propone el ayudante de Tycho Brahe, Johannes Kepler; da paso a la fundamentación de una nueva forma de ciencia instituida por Newton en el siglo XVIII.
De esta forma, se puede concluir que el hombre siendo parte de un cosmos complejo, aunque perdido cerca de una estrella, esta siempre buscando la infinitud.
Por: De la Sancha Cid Ana Isela
EXPLICACION DE NUESTRO TEMA EN DIAPOSITIVAS
En estas diapositivas, encontrarán toda la información relevante de la investigación del tema CONSTELACIONES. (Señor usuario, sea paciente, con muchas).
http://www.subir-archivos.com.ar/file_request.php?action=downloadfile&filename=CONSTELACIONES.pps&directory=&SID=&desc=diapositivas%20-%20CONSTELACIONES
Por: De la Sancha cid Ana Isela
ENTREVISTA A UN ESPECIALISTA
Para este blog decidimos planificar y llevar a cabo una entrevista a una persona que manejara el tema pues de este modo tendríamos información y puntos de vista además de la de los libros e internet.
Como primera fase le preguntamos a los maestros de Cultura científica y Humanística si sabían acerca de alguien que nos pudiera ayudar con el tema, por supuesto ellos dijeron que si y nos proporcionaron el teléfono de un Maestro de Física, del plantel San Lorenzo UACM, Carlos Fuentes, argumentándonos que debido a la carrera que estudio tenía conocimientos de Astronomía.
Comunicándonos con el Físico Carlos Fuentes conseguimos una entrevista con él. El martes 17 de noviembre llegamos a la hora citada a su cubículo en el plantel San Lorenzo, llevando con nosotras un guión de preguntas que delimitaban las dudas más sobresalientes del tema, pues nuestro objetivo se centraba en conocer y obtener información clara.
Las preguntas de la entrevista fueron:
¿Que es una constelacion?
¿Qué era una constelación en el siglo XV?
¿Qué importancia tenían?
¿Por qué las acomodaron de tal manera?
¿Por qué les pusieron ciertos nombres?
Exponiéndole la primera pregunta, que es la que enumero con el numero uno, él nos empezó a hablar acerca de lo que sabía del tema sin necesidad de ir pregunta por pregunta y así nos contestó lo que queríamos saber.
Resumen:
* Una constelación es un conjunto de estrellas parentemente juntas sin relación alguna.
* Como los griegos eran la cultura dominante en los siglos IV yV, predominan los nombres que dieron a las estrellas.
* En el siglo XV ya conocían la estrella polar y los signos del zodiaco.
* En el siglo XV las constelaciones se utilizaron solo de referencia.
* Para saber que es una constelacion, debemos primero saber que es una galaxia, ésta es un sistema de estrellas, nubes de gas, planetas, polvo, materia, energía oscura.
* No hay estrellas en el universo , las constelaciones estan en nuestra imaginación, agrupan estrellas que no estan siempre juntas. Vemos distribuidas las estrellas por que estamos dentro de una galaxia.
*Todas las culturas le pusieron nombres a las estrellas aparentemente juntas porque lo asociaban con su contexto social, cultura, es la época la que cambia la interpretación.
* Las constelaciones son utilizadas como puntos de referencia, utiles no, solo practicas para navegantes.
De ésta manera lleguamos a la conclusión de que, más que un conocimiento científico acerca de constelaciones, se tiene conocimiento subjetivo pues aunque el maestro sabe la historia de las constelaciones, él dice que cada cultura da una interpretación subjetiva de acuerdo a sus creencias y mitologías las ordena y sólo ellos, los de cada cultura, encuentran relación sobre sus propias constelaciones.
Así pues, la metodología de esta entrevista cumple con dos aspectos, conocer información acerca del contexto histórico de nuestro tema y saber el punto de vista de un especialista.
Por: De la Sancha Cid Ana Isela
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
El descubrimiento del mar
Los navegantes Portugueses tuvieron dificultad para navegar en el mar del sur a diferencia de los navegantes que viajaban por el norte, ya que estos navegantes se guiaban por la estrella polar ubicada cerca de la osa menor, los portugueses, al navegar asía el sur siguieron la costa occidental de África, veían como la estrella polar bajaba en el cielo noche tras noche hasta que a unos cinco grados norte la perdían de vista por completo. Podían utilizarse otras estrellas cuya distancia de los dos polos se hubieran tabulado. En el siglo XVI se ideo una regla para determinar la latitud por medio de la Cruz del Sur análoga a la regla de la estrella polar. Sin embargo por el limitado conocimiento matemático de la época, tales observaciones eran exactas solo si se hacían en el transito meridiano.
Determinar ese momento era difícil, pues podía ocurrir ni cuando la estrella ni el horizonte fueran convenientemente observables.
El sustituto mas obvio de la altitud de la estrella polar era la altitud meridiana del sol. Al igual que la estrella polar, la altitud del sol se usaba desde hacia tiempo para dar al hombre del mar una idea aproximada de su distancia, al norte o al sur, desde un punto de partida: pero observar el sol atreves de las diminutas miras del cuadrante era casi imposible. Así pues para medir altitudes solares el navegante de finales del siglo XV se valía de un instrumento mas complicado , el astrolabio , modificado para utilizarlo en el mar .El astrolabio del astrónomo medieval era un dispositivo complejo . Consistía en un disco de latón que llevaba graduada una proyección estereográfica de los cielos, y una red giratoria, por medio del cual podían seguirse los movimientos de los cuerpos celestes mas importantes.
Fue creado principalmente para ayudar a los astrónomos a hacer cálculos, pero su reverso estaba graduado alrededor del perímetro y dotado de una regla giratoria o aliada para observar latitudes. Para los hombres de mar, solo el reverso del instrumento era útil o, a decir verdad, comprensible: de modo que el tipo simplificado de astrolabio de madder que se usaba en el mar conservaba solo la escala graduada periférica y la alidada.
A diferencia del cuadrante, el astrolabio del marinero no era necesario sostenerlo en la mano. Al observar el sol el navegante lo colgaba a una altura conveniente y asía girar la aliada hasta que el punto de luz que brillaba atreves de la mirilla superior caía exactamente sobre la inferior.
Tanto el cuadrante como el astrolabio usaban un horizonte artificial: esto es que dependían de la perpendicularidad. Por lo tanto su exactitud en el mar se veía perjudicada por el movimiento del barco.
Además de las dificultades practicas de a observación, un navegante al tratar de determinar la latitud observando el sol, tenia que dominar un calculo muchisisismo mas complicado. El sol no sigue el ecuador celeste, y la distancia angular entre el ecuador celeste y la eclíptica, es decir el curso que sigue el sol en relación con la tierra, cambia de día en día y de año en año. Por consiguiente, el navegante necesitaba conocer la distancia angular norte o sur del Ecuador celeste-la declinación del sol-correspondiente a cualquier día del año al medio día.
Era este un problema astronómico y matemático que la experiencia práctica, por grande que fuera, no podía resolverse: se requería la ayuda de hombres de ciencia.
Los instrumentos de navegación, y la astronomía van completamente ligados , porque son necesarios los instrumentos de navegación para poder observar las estrellas y ubicarlas, posteriormente les daban un nombre para que fuera mas fácil identificarlas con el fin de que les sirvieran de guía para sus viajes marítimos , no cabe duda que estos objetos de navegación fueron de gran ayuda para encontrar nuevas rutas marítimas y con ello el crecimiento del comercio, no dejando a un lado por su puesto la contribución de la geografía y las matemáticas que contribuyeron de manera importante en el descubrimiento de nuevos horizontes.
Palabras de dificil comprención.
La latitud es la distancia angular entre el ecuador y un punto determinado del planeta
La altitud es la distancia vertical a un origen determinado, considerado como nivel cero, para el que se suele tomar el nivel medio del mar
El cuadrante se aplicó a la astronomía y a la navegación. Los astrónomos lo usaban para medir la altura de los astros por encima del horizonte. Los marinos lo usaban sobre todo para determinar la latitud a la que se encontraban (midiendo la altura sobre el horizonte de la estrella polar o del sol del mediodía) y para determinar la hora (midiendo la altura del sol)
Obtenido de :J.H. Parry, El descubrimiento del mar, Grijalbo, México, 1991
Por: Contreras Sanchez Edith
COMENTARIO SOBRE HIPERVINCULOS
Resumen
http://cosmonautas.es/constelaciones/las_88_constelaciones.php
La siguiente pagina plantea el origen de las constelaciones clásicas desde el personaje de Arato de Soloi quien fuera el primero en reconocer las constelaciones en su libro fenómenos que al parecer es una de las obras mas populares de la antigüedad en la época clásica y medieval .
Otro personaje dio un gran aporte en el tema de las constelaciones Eratóstenes de Cirene en su obra catasterismos es decir transformación de estrellas en este libro Eratóstenes explica el origen de las constelaciones según la mitología griega.
Posteriormente plantea a Claudio Ptolomeo en su obra almagesto Almagesto.. Presentó la descripción de las 48 constelaciones clásicas y creó un refinado sistema para explicar los movimientos aparentes de los planetas en un sistema geocéntrico en el que el Sol, la Luna y los planetas giraban alrededor de la Tierra en círculos epicíclicos.
COMENTARIO
No cabe duda que Arato de Soloi hizo una gran aportación en el tema de constelaciones sin embargo, la pagina solo lo menciona como introducción es decir da una breve explicación de su obra titulada fenómenos. Menciona que es el primer autor que hizo una de las obras mas antiguas en la que describe las constelaciones en la que parte de fenómenos meteorológicos y divisiones de la esfera celeste.
Ahora bien creo que no le dan crédito a este autor , pues las obras de Eratóstenes e Hipartaco parte de las ideas de Arato que posteriormente Ptolomeo recuperara información de los personajes antes mencionados para hacer su libro el almagesto, el cual se le da mayor importancia tal vez porque al conjuntar las ideas de Arato, Eratóstenes e Hipartaco con sus ideas esto hizo que la obra mas completa y se reconociera como uno de los pioneros de la investigación de las constelaciones .
RESUMEN
http://es.wikipedia.org/wiki/Constelaci%C3%B3n
La siguiente pagina nos da un amplio panorama de las constelaciones antiguas, se piensa que leo tau rus escorpión ya existían desde hace 4000 años no precisamente con esos nombres esto nos hace ver que las constelaciones existieron hace miles de años.
Menciona que los antiguos griegos dieron nombre alas constelaciones por diferentes motivos
1.-Propositos agrícolas de viaje y religiosos
2 .-Ayuda para medir el tiempo y las estaciones del año
3 .-Servir de orientación a la navegantes y a los mercaderes
Así mismo
Nos da diferentes perspectivas de las constelaciones antiguas desde la cultura azteca china hindú inca hasta las que se s conoce como constelaciones modernas desde Johann Bayer en su libro Urometria, Jakob B, Johannes Hevelius, Nicolás lacaille por ultimo las constelaciones de la actualidad .
COMENTARIO
A mi parecer estas pagina se me hace que tiene un contenido muy completo, sin embargo aunque menciona las culturas grecoromanas y una cultura mesoamericana ,creo que la cultura maya hizo una gran aportación al tema de las constelaciones es decir ya conocían a las constelaciones como medio de comunicación entre dioses y el hombre es por eso que los observatorios y las construcciones eran orientados desacuerdo a las estrellas, por tal motivo pienso que esta pagina se enriquecería si tomara encuenta diferentes culturas que pertenecieron a Mesoamérica como la maya .
Por: Patrcio hernandez Marcelina
GLOSARIO
Astrolabio: es un instrumento que permite ver las posiciones de las estrellas sobre la bóveda celeste. La palabra astrolabio significa etimológicamente "el que busca estrellas" y debe su procedencia al griego ("Astro", estrella y "Labio", el que busca). Sinesio de Ptolemais (siglo IV) atribuye su invención a Hiparco de Nicea, alrededor de 150 a. C. Para el siglo VIII ya era ampliamente conocido en el mundo islámico y en Europa en el siglo XII. Aún cuando existen vestigios de la cultura Sumeria, desde 5.000 a.c., que demuestra que los astrologos sumerios lo utilizaban para saber las posiciones de las estrellas.
Astronomía: La astronomía es la ciencia que se ocupa de los cuerpos celestes del Universo, incluidos los planetas y sus satélites, los cometas y meteoroides, las estrellas y la materia interestelar, los sistemas de estrellas llamados galaxias y los cúmulos de galaxias. 
Barco: Vehículo construido de tal manera de ser capaz de flotar sobre las aguas para servir a la navegación.
Boveda celeste: Superficie imaginaria en la cual están moviéndose las estrellas. Su distancia es variable y se extiende hasta el infinito.
Constelación: Grupos artificialmente formados que ningun esfuerzo de la imaginacion puede hacer que se asemejen a los objetos , vivos o inanimados , de los que se viene el nombre.
Cuadrante: es un antiguo instrumento utilizado para medir ángulos en astronomía y navegación. Se llama cuadrante porque consiste en una placa metálica con forma de cuarto de círculo. En uno de los lados hay dos mirillas (para dirigirlo hacia el astro deseado) y el arco está graduado. Del vértice cuelga una plomada que indica la dirección vertical. La lectura se obtiene de la posición de la cuerda de la plomada sobre el arco graduado.
Esfera armillar: una esfera armilar, conocida también con el nombre de astrolabio esférico es un modelo de la esfera celeste utilizada para mostrar el movimiento aparente de las estrellas alrededor de la Tierra o el Sol.
Estrella:Es un cuerpo celeste que brilla emitiendo luz propia,está formada por una esfera de gas que se mantiene a elevadísimas temperaturas en virtud de los procesos termonucleares que se desarrollan en su interior.
Sextante: es un instrumento que permite medir ángulos entre dos objetos tales como dos puntos de una costa o un astro -tradicionalmente, el Sol- y el horizonte. Conociendo la elevación del Sol y la hora del día se puede determinar la latitud a la que se encuentra el observador. Esta determinación se efectúa con bastante precisión mediante cálculos matemáticos sencillos de aplicar.
Nocturlabio: indicaba la hora local verdadera. Estaba basado en la observación de un fenómeno astronómico: la circunferencia que en torno a la estrella Polar describen sus "guardas", especialmente la estrella Beta de la Osa Menor o Cochab, moviéndose en el sentido contrario de las agujas de un reloj mecánico. Las reglas que utilizaban los navegantes españoles del siglo XVI se limitaban a saber que era medianoche, a finales de abril, cuando Cochab estaba exactamente al norte de la Polar; a mediados de mayo, cuando estaba quince grados más abajo; a finales de mayo, cuando lo estaba treinta, y así sucesivamente.
ECILPTICA:
Es el plano de la órbita de la Tierra, y casi coincide con el plano del Sistema Solar. Como la Tierra no parece moverse alrededor del Sol, sino que este alrededor de la Tierra, se considera también el camino que sigue el Sol durante el año. Este camino está sobre las constelaciones zodiacales. Se llama así debido a que es donde se producen los eclipses. La trayectoria aparente del Sol en el cielo define la proyección de la eclíptica sobre la esfera celeste.
PLÉYADES
Son un puñado de estrellas muy jóvenes las cuales se sitúan a una distancia aproximada de 450 años luz de la Tierra y están contenidas en un espacio de treinta años.
GALAXIAS :
Las galaxias son enormes conjuntos de cientos o miles de millones de estrellas, todas interaccionando gravitacionalmente y orbitando alrededor de un centro común. Todas las estrellas visibles a simple vista desde la Tierra pertenecen a nuestra galaxia, la Vía Láctea.
Por: Contreras Sanchez Edith
De la Sancha Cid Ana Isela
Patricio Hernandez Marcelina
REPORTE FINAL
En este proyecto de investigación el equipo de investigación no se limito solo a conocer significado de constelaciones si no también la importancia que tenia la mitología para cada pueblo que era lo que representaba cierta constelación para cada cultura, investigando acerca de la cultura egipcia, griega, china, y de culturas de Latinoamérica también conocimos la importancia que tuvo esta en el siglo XV, XVI y XVII.
Los nombres de las constelaciones que se dieron durante los siglos mencionados dependieron de la ideología de cada cultura, estos nombres fueron conferidos según la sociedad en la que se desenvolvían, su cultura, su religión, su política; pero sobre todo por la subjetividad que tenían las personas al creer en algo y formar parte de un contexto social.
Astronomía y Navegación
Los avances fueron realmente importantes en el área de la Astronomía en los siglos XV, XVI y XVII. El gran auge alcanzado en aquellos siglos permitió, entre otras cosas, el desarrollo de nuevas técnicas de navegación que hicieron posible las importantes navegaciones marítimas que comenzaron en el siglo XV. Los problemas técnicos de la navegación causaron grandes dificultades, sin embargo fueron resueltos, los navegantes de aquellos siglos disponían de las hermosas constelaciones para ubicarse en un lugar además de brújulas, cuadrantes náuticos, astrolabios, utilizaron también almanaques y bitácoras, realizadas por otros navegantes, asimismo, la utilización del nocturlabio; a éstos, hay que añadir el reloj de sol, la esfera armilar, los distintos tipos de armillas y otros instrumentos de observación. , también utilizaron el torquetum, que surge a fines del siglo XIII. Sabemos que disponían de grandes astrónomos, físicos, (Kepler, Ptolomeo, Galileo Galilei, etc. ) que estuvieron dispuestos a resolver muchos de los problemas astronómicos de aquella época
Los navegantes tanto del norte como del sur tuvieron grandes beneficios, como el comercio por que gracias a las nuevas rutas de navegación se pudo alcanzar un mayor crecimiento económico de distintos países; la política tuvo grandes cambios debido a que se descubrieron nuevos territorios y estos necesitaban ser gobernados y se fundamenta un nuevo orden social con leyes especificas para cada sociedad junto con el cambio político viene el religioso pues al fundarse un nuevo territorio se impone la religión traída por los conquistadores.
En la actualidad nos hemos olvidado de las constelaciones, de su mitología que encierra cada una de ellas de su importancia para los pueblos antiguos porque así como era importante para ellos no lo es para nosotros, las constelaciones representaron acontecimientos muy brillantes de nuestra historia por el numero y la calidad de científicos que vivieron en esa épocas, no debemos olvidar que los descubrimientos acumulados durante aquellos años contribuyeron de manera significativa ( Mencionado anteriormente).
Con este proyecto de investigación se dieron a conocer algunos de los mas importantes aspectos sobre los nombres de las constelaciones nuestro equipo quiere destacar lo mucho que la ciencia de siglos anteriores nos han regalado, pese a los inconvenientes y la dificultad para encontrar bibliografía de este tema ya que no es muy común que se estudie por que es importante decir que hoy en día ya no son utilizadas como referencia pues ya existen otras mas precisas como las coordenadas, solo las personas aficionadas las siguen estudiando y admirando.
Nos causa alegría poder transmitir lo que aprendimos durante el curso de cultura científica y humanística para que no sea en vano nuestra dedicación y empeño no importando los obstáculos que tuvimos que surfear para que se cumpliera con este proyecto de investigación, en la que se genero mala organización entre compañeros, porque desgraciadamente no estamos acostumbrados a trabajar en equipo y sobre todo no tenemos la madurez suficiente para intentarlo para lograr los objetivos de la asignatura y los propios, pese a todo se logro el proyecto.
Por: Contreras Sanchez Edith
De la Sancha Cid ana isela
Patrico Hernandes Marcelina
